Président (Terme: 2017-2020)

Le Dr Dobson est professeur de psychologie clinique à l’Université de Calgary, au Canada, où il a occupé les fonctions de chef du département de psychologie et de directeur du programme de psychologie clinique. Sa recherche porte sur les modèles cognitifs et les mécanismes de la dépression, ainsi que sur le traitement de la dépression, en particulier à l’aide des thérapies cognitivo-comportementales. Le Dr Dobson a participé à plusieurs essais cliniques du traitement de la dépression aiguë et de la prévention de la dépression. Il s’intéresse, actuellement, à la prédiction et à la prévention des récidives de dépression. Les travaux de recherche du Dr Dobson ont donné lieu à la publication de 13 livres et plus de 240 articles et chapitres, et à plusieurs ateliers et conférences donnés dans de nombreux pays. Ses ouvrages les plus récents sont Evidence-based Practice of Cognitive behavior Therapy (2017, en collaboration avec Deborah Dobson, Guilford Press) et Handbook of Cognitive behavioral Therapies (3e édition) (2010, Guilford Press). Il a lancé récemment deux séries de DVD, et fait paraître, en 2012, un livre sur la thérapie cognitive avec l’American Psychological Association. 

En plus de s’intéresser à la dépression, le Dr Dobson participe depuis peu à l’examen des approches et des traitements psychologiques dans les soins primaires. Son travail a donné lieu à des recherches portant sur l’intégration des traitements fondés sur des données probantes en médecine familiale. Le Dr Dobson est également l’un des chercheurs principaux du programme Changer les mentalités de la Commission de la santé mentale du Canada, dont l’un des volets est la réduction de la stigmatisation liée aux troubles mentaux en milieu de travail. 

Il a écrit sur la profession de psychologue et sur l’éthique, et s’est impliqué activement auprès d’organisations de psychologues au Canada, notamment à titre de président de la Société canadienne de psychologie. Il a été président de l’Academy of Cognitive Therapy et de l’International Association for Cognitive Psychotherapy. Maintes fois récompensé, il a reçu le Prix pour contributions remarquables à la psychologie en tant que profession et le Prix Donald O. Hebb pour contributions remarquables à la psychologie en tant que science, tous deux décernés par la Société canadienne de psychologie.

Président désigné (Terme: 2018-2021)

Andrea Ashbaugh est professeure adjointe à l’École de psychologie de l’Université d’Ottawa et elle exerce comme psychologue clinicienne dans la province de l’Ontario. Elle a obtenu sa maîtrise et son doctorat en psychologie clinique à l’Université Concordia à Montréal, au Québec, et a fait ses études postdoctorales au département de psychiatrie de l’Université McGill et à l’Institut universitaire en santé mentale Douglas.

Elle étudie les processus cognitifs et les processus d’apprentissage liés à la peur et à l’anxiété et se spécialise dans les interventions cognitivo-comportementales pour le traitement de ces problèmes. Elle a mené des recherches sur de nouveaux traitements du trouble de stress post-traumatique et s’intéresse à l’étude du rôle de la mémoire, en particulier, la reconsolidation de la mémoire, dans la persistance et le traitement des problèmes liés à l’anxiété et à la peur. Avec l’un de ses étudiants de deuxième cycle, elle a récemment commencé à travailler avec une équipe internationale de collaborateurs afin d’étudier les effets psychologiques à long terme des événements traumatisants qui transgressent les croyances morales, subis le personnel militaire et les anciens combattants.

En plus de ses activités de recherche et d’enseignement à l’Université d’Ottawa, Andrea Ashbaugh s’implique pour faire progresser le domaine de la psychologie clinique. Elle a fait partie des comités de rédaction de Psychological Assessment et de Behaviour Research and Therapy. Elle est présentement rédactrice en chef adjointe du Journal of Behavior Therapy and Experimental Psychiatry. Elle est une membre fondatrice de l’ACTCC et était la présidente du comité organisateur du congrès de l’ACTCC de 2017, qui s’est tenu à Ottawa (Ontario).

Présidente sortante (Terme: 2016-2019)

La Dre Melisa Robichaud a reçu son doctorat en psychologie clinique de l’Université Concordia, à Montréal, et a fait un postdoctorat au département de psychiatrie de l’Université de la Colombie-Britannique. Elle est psychologue et cofondatrice du Vancouver CBT Centre, où elle pratique la thérapie cognitivo-comportementale (TCC) pour le traitement des troubles anxieux. Professeure adjointe au département de psychologie de l’Université de la Colombie-Britannique, la Dre Robichaud est enseignante clinique au département de psychiatrie de la même université, et professeure agrégée en enseignement clinique au département de psychologie de l’Université Simon Fraser. 
La Dre Robichaud siège actuellement au conseil consultatif scientifique d’AnxietyBC, un organisme sans but lucratif qui se consacre à la sensibilisation sur les troubles anxieux et à l’amélioration de l’accès aux traitements fondés sur des données probantes. Membre du conseil d’administration de l’organisme de 2006 à 2010 et directrice des programmes, elle a coordonné la section du site Web d’AnxietyBC consacrée à l’autogestion des troubles anxieux pour les adultes souffrant d’anxiété, ainsi que la réalisation de DVD éducatifs sur le traitement de l’anxiété de séparation et le trouble panique. 

La Dre Robichaud se spécialise dans les traitements fondés sur des données probantes pour soigner les troubles anxieux, en particulier le trouble d’anxiété généralisée (TAG). Elle donne régulièrement des ateliers, partout dans le monde, à l’intention des professionnels de la santé mentale, traitant de la détection et du traitement du TAG. Elle a publié de nombreux articles scientifiques et chapitres de livre, et a signé, en collaboration avec le Dr Michel Dugas, les ouvrages Cognitive-Behavioral Treatment for Generalized Anxiety Disorder: From Science to Practice (Routledge, 2007) et Generalized Anxiety Disorder Workbook: A Comprehensive CBT Guide for Coping with Uncertainty, Worry, and Fear (New Harbinger, 2015).

Secrétaire-trésorier (Terme: 2016-2019)

Guillaume Foldes-Busque est psychologue et maintient une pratique clinique d'orientation cognitive et comportementale depuis 2009. Après l'obtention d'un doctorat en psychologie (Psy.D., Ph.D.) de l'Université du Québec à Montréal, il a effectué un stage postdoctoral à l'Unité de recherche en santé des populations du centre hospitalier affilié universitaire de Québec, ainsi qu'au Centre de recherche du Centre hospitalier affilié universitaire de Lévis. C'est dans ce dernier milieu qu'il obtient un poste de chercheur en 2011, avant de joindre l'École de psychologie à titre de professeur adjoint en 2012. Ses principaux intérêts cliniques et de recherche sont la psychologie de la santé, ainsi que l'évaluation et le traitement des troubles anxieux selon l'approche cognitive et comportementale. Il s'intéresse plus spécifiquement à l'interrelation entre l'anxiété et les troubles reliés aux symptômes somatiques. M. Foldes-Busque est également très actif dans la supervision et la formation clinique selon l'approche cognitive et comportementale. Au cours des 2 dernières années, il a été secrétaire-trésorier de la Société québécoise pour la recherche en psychologie.

Responsable de la certification (Terme: 2017-2020)

La Dre Jacqueline N. Cohen est la coresponsable du programme de traitement du trouble de la personnalité limite, à Halifax, en Nouvelle-Écosse. Elle est également la directrice de la formation du programme de résidence en psychologie clinique, rattaché au programme de santé et dépendance de la Nova Scotia Health Authority; elle est, en outre, professeure adjointe au département de psychiatrie de l’Université Dalhousie et professeure agrégée en enseignement clinique au département de psychologie et de neurosciences de la même université. Elle est membre fondatrice et membre certifiée de l’ACTCC. La Dre Cohen a fait son doctorat à l’Université du Nouveau-Brunswick et sa résidence au St. Joseph’s Healthcare, Hamilton (SJHH). Elle a, par la suite, effectué un stage postdoctoral à l’Anxiety Treatment and Research Centre du SJHH. Après s’être installée en Nouvelle-Écosse, elle a travaillé comme psychologue médico-légale pour le compte du Service correctionnel du Canada et de l’East Coast Forensic Hospital. Dans son travail clinique et ses recherches, elle s’intéresse au vécu des personnes issues de groupes marginalisés, y compris les personnes souffrant du trouble de la personnalité, les femmes qui ont des démêlés avec la justice, les minorités sexuelles et de genre, et les personnes qui ont subi de la violence sexuelle.

Responsable de l'adhesion (Terme: 2018-2021)

Maddy Burley, Ph. D., a terminé sa maîtrise et son doctorat en psychologie clinique à l’Université Ryerson et a effectué son internat prédoctoral auprès du Northern Ontario Psychology Internship Consortium. Maddy exerce en cabinet privé pour le compte de CBT Associates, où elle fournit des évaluations psychodiagnostiques exhaustives et de la TCC pour traiter une gamme de cas cliniques, y compris les troubles de l'humeur et l’anxiété, les traumatismes, le trouble obsessionnel-compulsif et les troubles du spectre psychotique. Ses activités professionnelles sont axées sur l’enseignement, la supervision, et sur la défense du rôle de la psychologie, et de l’évaluation et des traitements fondés sur des données probantes dans le système de santé canadien.

Responsable des communications (Terme: 2018-2021)

Kathryn Sexton a obtenu, en 2011, son doctorat en psychologie clinique à l’Université Concordia, à Montréal. Elle a fait ses études de maîtrise et son travail de doctorat au laboratoire des troubles anxieux de l’Université Concordia, en collaboration avec Michel Dugas, Ph. D., un expert de renommée internationale du traitement cognitivo-comportemental de l’inquiétude et du trouble d’anxiété généralisé. Les recherches de Kathryn dans ce domaine portent essentiellement sur la détermination des prédicteurs de l’évitement cognitif et sur la caractérisation de la nature de l’intolérance à l’incertitude, et les croyances sous-jacentes, qui interviennent comme vulnérabilités cognitives dans l’inquiétude et le trouble d’anxiété généralisée. Mme Sexton a également travaillé à l’Hôpital général juif de Montréal, où elle offrait des traitements cognitivo-comportementaux au service des troubles anxieux et des troubles de l’humeur ainsi qu’à clinique de douleur chronique.

Kathryn Sexton a suivi sa formation officielle en résidence clinique au programme de psychologie clinique de la santé de l’Université du Manitoba, à l’Hôpital Saint-Boniface Hospital et au Health Sciences Centre de Winnipeg. Elle a reçu une formation spécialisée en évaluation, et sur les traitements cognitivo-comportementaux et les approches connexes, pour une variété de problèmes, y compris les troubles du sommeil, les troubles traumatiques, l’hypocondrie/anxiété au sujet de sa santé, les troubles anxieux et le trouble obsessionnel compulsif, les troubles de l’humeur, les troubles de la personnalité, les troubles de l’alimentation, l’anxiété/dépression périnatale et le stress lié aux maladies chroniques, comme le syndrome du côlon irritable et les maladies inflammatoires de l’intestin.

Madame Sexton a, depuis, poursuivi des études postdoctorales à l’Université du Manitoba et au Health Sciences Centre de Winnipeg, où elle a travaillé avec le D^r John Walker, la D^re Lesley Graff, le D^r Charles Bernstein et une équipe multidisciplinaire de chercheurs au Inflammatory Bowel Disease Clinical and Research Centre. Elle a réussi à obtenir du financement des Instituts de recherche en santé du Canada pour son travail, qui se concentre sur l’analyse de l’impact du stress et de l’inquiétude sur le bien-être psychologique, la qualité de vie liée à la maladie, l’utilisation des soins de santé et l’exacerbation des symptômes pendant le cours chronique de la maladie intestinale inflammatoire. 

Depuis 2010, Mme Sexton travaille à temps partiel au Cognitive Behavioural Therapy Institute du Manitoba, où elle travaille avec des clients qui souffrent d’anxiété, de dépression, de troubles du sommeil, de douleur, de stress et de difficultés d’adaptation à la maladie. Kathryn continue de s’intéresser à la thérapie cognitivo-comportementale pour le traitement de l’inquiétude/anxiété et l’hypocondrie, et aux approches comportementales et cognitives de la gestion de la douleur et de l’adaptation au stress chez les personnes qui souffrent d’une maladie inflammatoire à médiation immunitaire, comme les maladies inflammatoires de l’intestin. Madame Sexton parle couramment anglais et français et a travaillé avec des clients de différentes cultures et de tous âges.

Kathryn reviendra bientôt s’installer à Ottawa, où elle exercera comme clinicienne au Ottawa Institute of Cognitive Behavioural Therapy.

Membre non-désigné (Terme: 2017-2020)

Le Dr Lazar est directeur clinique et directeur de la formation du programme de résidence en psychologie clinique chez CBT Associates. Il a fait son doctorat en psychologie clinique à l’Université Western, ce qui l’a amené à s’intéresser à la neurobiologie et à la génétique de la schizophrénie. Il a effectué sa formation prédoctorale au St. Joseph’s Healthcare, Hamilton, à la clinique des troubles de l’humeur, au service de neuropsychologie, et à la clinique de traitement de la schizophrénie et des troubles mentaux graves de l’organisation. Avant de travailler à plein temps en cabinet privé, chez CBT Associates, il a travaillé dans de nombreux services de psychiatrie en milieu hospitalier et en consultation externe. Il offre des services d’évaluation et de thérapie cognitivo-comportementale (TCC) pour le traitement d’un large éventail de difficultés, y compris les troubles de l’humeur et l’anxiété, la psychose, les problèmes relationnels et le stress au travail. Il travaille beaucoup avec une clientèle aux prises avec un problème de santé mentale, de retour au travail après un congé d’invalidité de courte ou de longue durée. Il détient la certification de l’Association canadienne des thérapies cognitives et comportementales (ACTCC) attestant de ses compétences en thérapie cognitivo-comportementale. En plus de donner fréquemment des ateliers sur la TCC, le Dr Lazar est professeur adjoint et directeur du programme de thérapie cognitivo-comportementale de l’Institut d’études pédagogiques de l’Ontario de l’Université de Toronto.

Membre non-désignée (Terme: 2017-2020)

Dans le cadre de son travail clinique et de ses activités universitaires, la Dre Kljenak s’intéresse à la psychothérapie, au perfectionnement professionnel continu et au développement de la pratique, ainsi qu’aux soins de santé mentale axés sur la collaboration. La Dre Kljenak est professeure adjointe et responsable de la thérapie cognitivo-comportementale (TCC) au département de psychiatrie de l’Université de Toronto. À titre de responsable de la TCC, elle est chargée de l’élaboration des buts et objectifs de la formation en TCC des résidents en psychiatrie, de la coordination du volet du tronc commun en thérapie cognitivo-comportementale, et du recrutement et de l’approbation des nouveaux superviseurs en TCC. La Dre Kljenak est coresponsable des séminaires de psychothérapie cogitivo-comportementale au département de psychiatrie de l’Université de Toronto et coordinatrice de la psychothérapie au UHN Centre for Mental Health. Elle a obtenu une bourse d’études couvrant l’intégralité de ses frais de scolarité pour participer à l’atelier du Beck Institute for Cognitive Behavior Therapy de 2013, portant sur l’enseignement et la supervision de la TCC, offert aux étudiants de cycle supérieur.

Dans le cadre de ses activités de perfectionnement professionnel continu et de développement de la pratique, elle dirige la journée de formation, organisée deux fois par année par le service de psychiatrie communautaire de l’UHN, qui en est à sa 6e année, et elle est coprésidente de la journée de perfectionnement professionnel continu et du développement de la pratique. La Dre Kljenak a également été présidente de l’Association des psychiatres de l’Ontario et coprésidente de l’Ontario Coalition of Psychiatrists.

Représentante étudiants affiliés (Terme: 2016-2019)

Joelle Soucy poursuit ses études supérieures dans le programme de psychologie clinique à l'Université de Regina. Elle termine actuellement son doctorat en psychologie clinique sous la supervision du Dr Heather Hadjistavropoulos. Joelle a complété sa maîtrise en psychologie clinique à l’Université de Regina en 2016. Son mémoire de maîtrise portait sur la perception qu’ont les patients des soins primaires avec de l’anxiété liée à la santé à l’égard de la thérapie cognitivo-comportementale délivrée par l’entremise d’Internet (ICBT). Avant d’entreprendre ses études supérieures, Joelle a complété un baccalauréat « honours » en psychologie à l'Université Concordia. Elle a aussi été assistante de recherche dans le laboratoire « Anxiety and Obsessive-Compulsive Disorders », où elle a participé à des études sur les comportements visant à être rassuré et l'intolérance à l'ambiguïté. Les intérêts de recherche de Joelle comprennent de nouvelles approches visant à améliorer la diffusion et l'acceptabilité des traitements pour l'anxiété et la dépression. Sa formation clinique a surtout mis l'accent sur la thérapie cognitivo-comportementale pour l'anxiété et la dépression. Joelle a reçu une formation afin de pratiquer la thérapie cognitivo-comportementale par l’entremise d’Internet (ICBT) et a récemment terminé un stage supervisé à la Clinique de santé mentale pour adulte de Regina.